性格问题

费伊的教育远不止学术. 在费, 性格问题, 我们的课程旨在激励和鼓励学生成为最好的自己——作为学习者, 像朋友一样, 作为社区的一员. 我们希望我们的毕业生在进入中学时能够拥有 所有 社会的、情感的、组织的这些工具，都是他们过上有意义的生活所需要的.

 

我们的座右铭 Poteris Modo Velis (如果你愿意就可以)真的, 我们每两周与家长分享努力成绩，鼓励认真努力.

 

我们致力于服务, 每个年级的学生都参与实践服务学习, 从分类玩具和衣服到分发到服务不足的社区, 在有机农场收获食物，然后捐赠给当地的食物银行.

 

但这并没有结束. 参观校园, 你会看到我们对性格的强调, 无论是小动作还是大动作:

 

•你会注意到，费伊的学生互相扶着门. 他们学会握手，尊敬地向同龄人和成年人打招呼.

 

•在餐厅, 你会看到社区成员在吃午餐, 家庭式, 学生们轮流当服务员.

 

•在小学, 你会发现六年级的学生在午餐时帮忙，高年级的学生担任低年级学生的助手和导师, 在数学课和世界语言课上, 在花园里, 还有在餐厅, 举几个例子.

 

•你会看到低年级家庭会议, 五年级和六年级学生在早上和下午聚在一起讨论一天的基本情况.

 

•在高中, 你会看到一个社区联系会议, 在第七, 第八, 九年级学生讨论与多样性和包容性有关的问题, 无论是在费伊还是在更大的社区.

“你来到这里是为了丰富世界，如果你忘记了使命，你就会使自己变得贫穷.——伍德罗·威尔逊